Адрес:
E-mail:

Белоконь Ирина Александровна, кандидат психологических наук, старший преподаватель кафедры психологии управления и юридической психологии.
В 2012 году защитила кандидатскую диссертацию на соискание степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.13 – психология развития, акмеология
на тему «Особенности развития смысловой дивергенции слушателей в период получения дополнительной квалификации».
Читает курсы: «Психология межличностных и деловых коммуникаций», «Психология (для направлений подготовки гуманитарного профиля)», «Технологии и методы оценки и мотивации персонала».
Сфера научных интересов: психология профессионального обучения и развития взрослых, психология успеха, индивидуальный коучинг достижения карьерных целей, организация профессионального обучения в сфере управления персоналом, психологические аспекты управления человеческими ресурсами, психология влияния и межличностных отношений.
Публикации:
- Психологические особенности работы персонала в новой управленческой структуре // СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК, г. Ростов-на-Дону, Том: 7, №3., 2009
- Адресное сопровождение управленцев в условиях новой профессиональной ситуации, Методическое пособие // М.:КРЕДО, 2009
- Диагностика исходного уровня работы персонала в новой управленческой структуре // М.:КРЕДО, 2009.
- Диагностика трудовой мотивации: смыслоориентированный подход к проблеме // СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК, г. Ростов-на-Дону, Том: 9, №1., 2011
- Психолого-дидактические особенности формирования ценностно-смысловых установок в учебном процессе, Методические указания // М.: КРЕДО, 2011.
- Психологические подходы к пониманию Я-физического спортсменов с различной профессиональной специализацией, методические рекомендации для тренера // М.: Изд-во КРЕДО, 2011.
- Психологические особенности трансформации смысловой сферы в период получения дополнительной квалификации // РОССИЙСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ, Том: 8, №5., 2012
- Белоконь И.А. Акмеологические особенности смысловой дивергенции как фактора профессионального самоопределения // РОССИЙСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ, 2012 г. Том: 9, №1., 2012