Кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики
05.06.1960г.
Ростовский Государственный Педагогический Институт, специальность педагогика и психология (дошкольная), квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии
Кандидатская диссертация. Педагогические условия формирования самоконтроля в поведении детей старшего дошкольного возраста. 07 декабря 1994г город Москва, МПГУ им. В.И. Ленина
Социализация детей дошкольного возраста, гражданское, патриотическое и правовое воспитание детей дошкольного возраста, музейная педагогика для дошкольников.
-
Дудникова С.А. Приобщение к социокультурным нормам детей дошкольного возраста. Материалы Международной научно-практической конференции «Стратегия дошкольного образования в контексте Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». - Ростов-на-Дону, ИПО ЮФУ 2013г. 0,5 п.л.
-
Дудникова С.А. Педагогические условия создания социальной ситуации развития дошкольников. Материалы IV Международной научно-практической конференции «Инновационный потенциал субъектов образовательного пространства в условиях модернизации образования» - Ростов-на-Дону, СКНЦ ВШ ЮФУ 2013г. 0,5 п.л.
-
Дудникова С.А. Проблема социально-личностного развития детей дошкольного возраста. Материалы III Международной научно-практической конференции «Инновационный потенциал субъектов образовательного пространства в условиях модернизации образования» - Ростов-на-Дону, СКНЦ ВШ ЮФУ 2012г. 0,5 п.л.
-
Дружные ребята: Воспитание гуманных чувств и отношений у дошкольников. Пособие для воспитателей дошкольных образовательных учреждений и родителей/ Р.С. Буре, В.Н. Давидович, С.А. Дудникова и др. – М; Просвещение. 2004г. 9/1 п. л.
-
Дудникова С.А. Музей в гражданском и патриотическом воспитании детей дошкольного возраста. ж. Детский сад от А до Я №6 (30) 2007г. с. 66-72.
-
Дудникова С.А. Компетентностно -ориентированный подход в обучении бакалавров научным основам проектирования дошкольного образования. Материалы международной научно-практической конференции компетентностно-ориентированный подход в образовании детей. – Тольятти, ТГУ 2010г.
Читаемые курсы: «Дошкольная педагогика», «Методология и методы педагогических исследований», «Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования» часть 1, «Воспитание детей раннего возраста в семье, проектирование и моделирование образовательного процесса в различных типах ДОО.
