Главный научный сотрудник
Ученая степень: Доктор социологических наук
Рабочий e-mail: mavaskov@sfedu.ru
Образование и повышение квалификации:
- высшее образование: Ростовского государственного педагогического университета (01.09.1996 - 01.07.2001) История. Историк.
- послевузовское образование: Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) (14.11.2011 - 05.07.2012)
Программа подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ
- высшее образование: Северо-Кавказская Академия Государственной службы (01.09.2005 - 01.07.2009) Государственное и муниципальное управление. Менеджер.
- повышение квалификации: Южный федеральный университет (03.12.2012 - 20.12.2012)
Технологический форсайт
- повышение квалификации: Южный федеральный университет (01.03.2013 - 30.06.2013)
Корпоративная культура в управлении образовательным процессом и формировании университетского пространства
- повышение квалификации: ФГБОУ ВО "Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) им. М.И. Платова (24.10.2016 - 24.11.2016)
Современные педагогические технологии обучения в условиях ФГОС
Дата начала общего стажа: 01.10.2001
Стаж по специальности (в годах): 16
Преподаваемые дисциплины:
- Социология и политология
- Обществознание
- Социальные риски: терроризм и вооруженные конфликты
Основные научные интересы:
- социология управления
- управленческая культура
- социология гражданской идентичности
- социология безопасности
- социология города
- региональное и муниципальное управление
Публикации выполненные в рамках реализации проекта «Научное обоснование, разработка и практическая апробация комплексной модели психолого-педагогического и социального сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями в системе непрерывного образования», 2020 год:
- Kashina Yu.V., Vishnevsky V.A., Vaskov M.A., Gorbunova N.V., Ganshina G.V., Abbasova L.I. Аssessment Of Regulatory-Adaptive Possibilities Of Students To The Study Load At A Higher Education Institution In The Conditions Of A Policultural Educational Space // Revista Gênero e Direito. 2020. Т. 9. № 4. С. 924-938. https://apps.webofknowledge.com/full_record.do?product=UA&search_mode=GeneralSearch&qid=1&SID=C5LvBVRuW5wbT9EM7nP&page=1&doc=5
- Julia V. Kashina , Iulia V. Gluzman , Maxim A. Vaskov , Alexander A. Bulavkin , Olga S. Melikova , Natalya Kh. Gafiatulina. (2020). Аssessment Of The Level Of Anxiety As An Indicator Of Regulatory-Adaptive Capabilities Of Students To Educational Load In Higher Educational Institution. PalArch’s Journal of Archaeology of Egypt / Egyptology, 17(6), 743 - 752. https://archives.palarch.nl/index.php/jae/article/view/781
- Belov M.T., Vaskov M.A., Vorobyev G.A., Burmistrov S.V., Samygin S.I. Specifics of Managerial Competencies in the Context of Managing the Personnel of an Educational Organization // Public Administration and Regional Management in Russia. "Contributions to Economics". – Switzerland: Springer, Cham, 2020. – С. 291-298. https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85089103260&origin=resultslist#top
- Васьков М. А., Ковалев В. В., Гафиатулина Н. Х. Онлайн-образование в высшей школе России: основные акторы институционализации и социальные последствия //Гуманитарий Юга России. – 2020. – Т. 9. – №. 3. С. 45-57. DOI: 10.18522/2227-8656.2020.3.2
- Касьянов В. В., Гафиатулина Н. Х., Васьков М. А. Российское население в условиях режима самоизоляции: анализ депривационного влияния на социальное здоровье //Государственное и муниципальное управление. Ученые записки. – 2020. – №. 2. – С. 204-208. DOI: 10.22394/2079-1690-2020-1-2-204-208